初中生學編程雜談初篇

網絡 2018-12-15 20:30:33

大家好,我是火之意。之所以起這個名字作為筆名,估計大家看過火影忍者的人都知道吧!可能各有各的理解,對于我的理解化身為了對夢想的執著。

經歷?不算好也不算壞:09年~12年大學三年,ACM(大學生程序設計競賽)參加吉林省賽,東北地區,亞洲區預賽各項賽事。12年大四實習,北京4399,13年畢業菲音科技,14年~17年玩蟹科技,18年~至今搜狐暢游。

語言:精通C語言,C++, C#, python , lua 等

業余愛好:做抓取工具,健身,養多肉,看動漫,搜索美食

對于初中生學習編程,我認為可行。之前我參加過一個兒童編程的活動,發現對于編程的理解說實話,個人愚見:兒童理解充其量為擺擺模塊,順序執行也就這些吧。

但是初中生是處于一個懵懂,但是又對將來又向往的年紀,大腦趨于成熟,理解能力已經達到一個小的巔峰。

既然是雜談,那我們就先不說程序上深入的東西。隨便聊一聊即可

理解程序其實不難,語言上也不難。為什么這么說?就好比你要把大象放冰箱總共分幾步一樣:首先把冰箱門打開,其次把大象放進去,最后把冰箱門關上!哈哈!

任何事情都會有開始,過程,結束...那么我們如何開始?又如何過程?怎么結束呢?

作為初中生,在初期我認為不需要理解什么對象,設計模式,多線程,語言上以C語言為功底,數據結構(算法)當做興趣愛好即可!這里可能解釋過多大姐也不理解,但是算法,就應用到了數學知識,

初中生已經學習了代數,幾何等。完全可以應用到程序當中,用更好的算法實現最優解。將來如果學習機器學習Machine Learing也會用到更高等的數學知識。

程序+數學?應用到現實當中,我們不會再枯燥的學習數學,只為了解個題!程序+物理?同樣我們可以用初速度,加速度等知識學習當前游戲中如何實現的輕功飛行!等等..

那么如何開啟程序人生,創造自己的世界?那么就需要開始...

下次雜談我們繼續!


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